Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zur Reformpädagogik (m/w/d)

Die Freie Aktive Landschule wurde im Jahr 2004 im beschaulichen Ort Hendungen mitten im Biosphärenreservat Rhön gegründet. Die Grundlage unseres Unterrichtskonzeptes bilden die pädagogischen Ansätze von Maria Montessori. Im Laufe der Jahre haben wir unser Konzept verfeinert und weiterentwickelt und lassen in unsere Arbeit zudem wissenschaftliche Erkenntnisse aus der modernen Neuropädagogik und die Adler-Dreikurs-Methode einfließen. Unsere Grundphilosophie in der Wissensvermittlung besteht darin, die Talente und Begabungen der Kinder zu entdecken. Fähigkeiten und Stärken zu fördern und Kinder auf dem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Erwachsenen zu begleiten.

Zur Verstärkung unseres pädagogischen Teams suchen wir für unsere Schüler/innen der Primarstufe eine/einen:

Grundschullehrer/in mit 2. Staatsexamen und Liebe zur
Montessori-Pädagogik

In unserer Schule haben Kinder und Jugendliche von der ersten bis zur neunten Klasse die Möglichkeit, ihr Potential zu entfalten. Ohne Druck und Noten bieten wir den Kindern und Jugendlichen in einer Atmosphäre von Herzlichkeit, Nähe und Vertrauen den Raum, auf unkonventionelle Weise lernen zu können. Mit der pädagogischen Begleitung von Lehrern und Lernbegleitern können sich die Schüler/innen an unserer Schule in ihrem eigenen Tempo auf externe allgemeinbildende Schulabschlüsse vorbereiten.

Aufgaben

 • Mithilfe bei der konzeptionellen Ausgestaltung und Umsetzung des pädagogischen Rahmenkonzepts  

• Entwicklung und Begleitung von Lernangeboten und Projektarbeiten sowie
Freiarbeit 

• Unterstützung der Kinder bei der Auswahl von Lernmaterialien und
sinnvollen digitalen Medien 

• Klassen- und fächerübergreifendes Arbeiten in der Primarstufe 

• Unterstützung bei der Entwicklung des Qualitätsmanagementsystems 

• Mitverantwortung im Bereich Ordnung und Sauberkeit 

• Teilnahme an Fortbildungen

Qualifikation

 • Grundschullehrer(in) mit 2. Staatsexamen und Zusatzausbildung in der
Montessoripädagogik oder der Bereitschaft zur Weiterbildung in der
Montessoripädagogik 

• eine engagierte und emphatische Lernbegleitung mit kreativen Ideen für den
fächerübergreifenden und altersgemischten Schulalltag 

• Erfahrung mit reformpädagogischen Schulkonzepten und/oder der Pädagogik von
Maria Montessori sind von Vorteil, jedoch keine Bedingung 

• Fundiertes pädagogisches Fachwissen und erste Erfahrungen mit der Zielgruppe. 

• Interesse an der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern im Alter von 6 - 12 Jahren. 

• Wertschätzende, einfühlsame und motivierende Grundhaltung gegenüber Kindern, deren
Eltern und innerhalb des Teams. 

• Reflexions- und Konfliktfähigkeit sowie Organisationsgeschick und interkulturelle Kompetenz. 

• Engagiertes, selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten. 

• Bereitschaft, sich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln, insbesondere
hohes Engagement, Leidenschaft und Interesse an der Montessori-Pädagogik und Adler-Dreikurs-Methode 

• Mit Eltern und in der Schulfamilie arbeiten Sie partnerschaftlich zusammen. 

• Kenntnisse über den bayerischen Erziehungs- und Bildungsplan (Lehrplanplus)

Benefits

 Wir bieten: 

• Einen unbefristeten Arbeitsvertrag  

• Arbeit in einem kleinen Team mit flachen Hierarchien  

• Gestaltungsmöglichkeiten, kurze Entscheidungswege 

• Regelmäßige Supervision / interne und externe Fortbildungen 

• tariforientierte Vergütung (TV-L)

Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen und frühestes
Eintrittsdatum.

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Zuletzt aktualisiert am 19.04.2024